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📝 教案生成
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一节 45 分钟初中科学课，讲水循环，面向 28 人的混合水平班级。
输出 — 教案
学习目标
下课时，学生能按顺序说出水循环四个阶段，并解释每一步的成因。
课堂流程（45 分钟）
- 导入（5 分）：「下雨后一滩水去哪了？」—— 在黑板上快速预测。
- 讲授（12 分）：蒸发 → 凝结 → 降水 → 汇集，配水壶演示。
- 应用（18 分）：混合水平配对标注图示；给做得快的学生延伸题。
- 检测（10 分）：3 题出门小测。
分层教学
基础薄弱的给词库；学有余力的解释为何水循环没有起点和终点。
围绕你给的时长和班级规模设计，内置分层教学 —— 不是通用模板。